1.
Bukti semangat pakatan murni /
perpaduan diamalkan di Malaysia sehingga mendapat penghormatan antarabangsa.
|
|
F1
|
Mencapai kemerdekaan
|
F2
|
Mengukuhkan pepaduan
|
F3
|
Mengekalkan keamanan negara
|
F4
|
Kemajuan negara
|
F5
|
Kemajuan Pendidikan
|
F6
|
Menstabilkan politik
|
F7
|
Mewujudkan keharmonian
|
F8
|
Menamatkan darurat
|
F9
|
Menamatkan konfrontasi
|
F10
|
Membasmi kemiskinan
|
F11
|
Tanpa pertumpahan darah
|
F12
|
Kepimpinan berwibawa / berpandangan jauh
|
F13
|
Kekayaan negara dinikmati Bersama
|
F14
|
Mengelakkan konflik
|
F15
|
Menghargai keamanan
|
2.
Iktibar yang boleh dipelajari
ciri-ciri kehidupan masyarakat Jahiliah.
|
|
F1
|
Belajar menghormati orang lain
|
F2
|
Perlu bersifat sabar
|
F3
|
Berpegang pada nilai-nilai murni / moral
|
F4
|
Assabiah membawa kepada perpecahan
|
F5
|
Musyawarah perlu dijadikan amalan
|
F6
|
Sentiasa mematuhi peraturan
|
F7
|
Berpegang kepada prinsip keamanan
|
F8
|
Mempunyai nilai kemanusiaan
|
F9
|
Mengamalkan konsep perpaduan
|
F10
|
Berpegang pada konsep perpaduan
|
F11
|
System pentadbiran perlu sistematik
|
F12
|
Pemimpin perlu adil
|
F13
|
Kepentingan ilmu pengetahuan
|
F14
|
Nasib wanita perlu dibela
|
F15
|
Perlu bijak buruk dan baik
|
3.
Kesan sekiranya generasi hari ini
tidak menghayato dan mengamalkan semgnat perpaduan / pakatan murni.
|
|
F1
|
Perpaduan hancur
|
F2
|
Negara hura-hara
|
F3
|
Pentadbiran lemah
|
F4
|
Keselamatan negara terancam
|
F5
|
Kedudukan raja tergugat
|
F6
|
Berlaku pembunuhan
|
F7
|
Berlaku demonstrasi
|
F8
|
Imej negara tercemar
|
F9
|
Kedaulatan negara tergugat
|
F10
|
Berlaku campur tangan kuasa luar
|
F11
|
Berlaku penjajahan bentuk baharu
|
F12
|
Jati diri hancur
|
F13
|
Mengutamakan kepentingan sendiri
|
F14
|
Perlembagaan negara diperlekehkan
|
F15
|
Undang-undang negara tidak dipatuhi
|
4.
Cara untuk melahirkan masyarakat
berperadaban iaitu mencapai kebahagiaan dan kesejahteraan.
|
|
F1
|
Pegangan agama teguh
|
F2
|
Ikatan kekeluargaan kukuh
|
F3
|
Mengamalkan nilai-nilai murni / moral
|
F4
|
Bersopan santun
|
F5
|
Beretika tinggi
|
F6
|
Menghormati undang-undang
|
F7
|
Berbudaya penyayang
|
F8
|
Semangat bekerjasama yang kuat
|
F9
|
Saling memahami
|
F10
|
Saling menghormati
|
F11
|
Menghargai kemanan
|
F12
|
Taraf hidup tinggi
|
F13
|
Mementingkan ilmu pengetahuan
|
F14
|
Mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara
|
F15
|
Hidup bersederhana
|
5.
Nilai-nilai sejagat dalam peristiwa
hijrah yang telah diamalkan bagi mengukuhkan semangat perpadan di negara
kita.
|
|
F1
|
Saling menghormati
|
F2
|
Bersikap sederhana
|
F3
|
Menerima perbezaan
|
F4
|
Bertolak ansur
|
F5
|
Sanggup berkorban
|
F6
|
Menghormati pemimpin
|
F7
|
Mematuhi perlembagaan
|
F8
|
Tolong-menolong
|
F9
|
Bertimbang rasa / mementingkan persaudaraan
|
F10
|
Keikhlasan / menghargai keamanan
|
F11
|
Mengelakkan sikap suka membenci
|
F12
|
Kebebasan beragama
|
F13
|
Mengukuhkan persaudaraan
|
F14
|
Cinta akan negara / memikul tanggungjawab
|
F15
|
Taat kepada pemimpin / keadilan social
|
6.
Ciri-ciri masyarakat berperadaban
yang boleh dijadikan panduan hidup bagi melahirkan masyarakat Malaysia yang aman
sejahtera.
|
|
F1
|
Saling menghormati
|
F2
|
Berakhlak mulia
|
F3
|
Berpegang teguh kepada agama
|
F4
|
Tolong-menolong
|
F5
|
Bertoleransi
|
F6
|
Berilmu pengetahuan
|
F7
|
Negara Makmur
|
F8
|
Rakyat Bersatu padu
|
F9
|
Berbudaya penyayang
|
F10
|
Masyarakat adil / berkeyakinan tinggi
|
F11
|
Berfikiran matang / bermoral tinggi
|
F12
|
Kehidupan selesa / masyarakat yang progresif
|
F13
|
Taraf hidup tinggi
|
F14
|
Kemajuan fizikal dan rohani seimbang
|
F15
|
Nilai kemanusiaan yang tinggi
|
7.
Budaya dan nilai hidup untuk mendirikan
tamadun yang tinggi.
|
|
F1
|
Inovatif
|
F2
|
Kreatif
|
F3
|
Berdaya saing
|
F4
|
Bekerja keras
|
F5
|
Berwawasan
|
F6
|
Bersatu padu
|
F7
|
Berilmu pengetahuan
|
F8
|
Berkemahiran tinggi
|
F9
|
Mematuhi undang-undang
|
F10
|
Jati diri kukuh
|
F11
|
Setia kepada negara
|
F12
|
Taat kepada pemimpin
|
F13
|
Berpegang teguh kepada agama
|
F14
|
Saling menghormati
|
F15
|
Bertoleransi
|
8.
Ciri-ciri masayrakat tamadun awal
yang boleh dicontohi generasi Malaysia agar dapat melahirkan modal insan yang
kreatif.
|
|
F1
|
Berwawasan
|
F2
|
Kerj keras
|
F3
|
Mempunyai semangat inkuiri
|
F4
|
Taat kepada negara
|
F5
|
Bersikap berani
|
F6
|
Kreatif
|
F7
|
Inovatif
|
F8
|
Mengutamakan keamanan
|
F9
|
Hidup Bersatu padu
|
F10
|
Berfikiran terbuka
|
F11
|
Mengutamakan ilmu pengetahuan
|
F12
|
Berdaya saing
|
F13
|
Bersemangat kreatif dan inovatif
|
F14
|
Berani mencuba sesuatu
|
F15
|
Menghormati pemimpin
|
9.
Keberkesanan pembangunan social untuk
perpaduan negara.
|
|
F1
|
Dasar Pendidikan Kebangsaan
|
F2
|
Falsafah Pendidikan Kebangsaan
|
F3
|
Dasar Kebudayaan Kebangsaan
|
F4
|
Sukan untuk Perpaduan
|
F5
|
Rukun Negara
|
F6
|
Daar / akta Bahasa Kebangsaan
|
F7
|
Sekolah Wawasan
|
F8
|
Penekanan kepada pegangan agama
|
F9
|
Perkembangan kesusasteraan
|
F10
|
Kebebasan beragama
|
F11
|
Kebebasan berbudaya
|
F12
|
Bebas mengamalkan adat resam
|
F13
|
Kebebasan menggunakan Bahasa ibunda
|
F14
|
Mehnghayati konsep 1 malaysia
|
F15
|
Bahasa Meayu sebagai Bahasa rasmi negara
|
10. Aspek
peningkatan tamadun yang diterapkan dalam pembangunan social di negara kita.
|
|
F1
|
Memajukan bidang Pendidikan
|
F2
|
Melahirkan insan berpendidikan seimbang dari segi Jasmani, Emosi,
Rohani dan Intelektual (JERI)
|
F3
|
Menyedikan kokurikulum dan ilmu yang praktikal
|
F4
|
Mementingkan Pendidikan agama
|
F5
|
Menyusun system peperiksaan secara menyeluruh
|
F6
|
Dasar / akta Bahasa Kebangsaan
|
F7
|
Sekolah Wawasan
|
F8
|
Penekanan kepada pegangan agama
|
F9
|
Perkembangan kesusasteraan
|
F10
|
Kebebasan beragama
|
F11
|
Kebebasan berbudaya
|
F12
|
Bebas mengamalkan adat resam
|
F13
|
Kebebasan menggunakan Bahasa ibunda
|
F14
|
Menghayati konsep 1 malaysia
|
F15
|
Bahasa Meayu sebagai Bahasa rasmi negara
|
11. Cara
masyarakat Malaysia menghormati agama lain.
|
|
F1
|
Tidak mengganggu rumah ibadat kaum lain
|
F2
|
Mengelakkan isu-isu sensitive antara kaum
|
F3
|
Bebas mengamalkan agama masing-masing
|
F4
|
Saling berkunjung semasa musim perayaan
|
F5
|
Bersikap terbuka
|
F6
|
Saling bertoleransi
|
F7
|
Menghormati cara beribadat agama lain
|
F8
|
Menghormati adat resam kaum lain
|
F9
|
Menghormati kitab suci agama kaum lain
|
F10
|
Menghormati budaya setiap kaum
|
F11
|
Menjunjung perlembagaan negara
|
F12
|
Mengamalkan prinsip Rukun Negara
|
F13
|
Saling bekerjasama
|
F14
|
Mengamalkan ras empati terhadap kaum lain
|
F15
|
Tidak berasa kekok atau janggal semasa bergaul
|
12. Keunggulan
Piagam Madinah untuk keharmonian dan kesejahteraan masyarakat Malaysia.
|
|
F1
|
Mengamalkan kebebasan beragama
|
F2
|
Mewujudkan keadilan social
|
F3
|
Membentuk masyarakat Bersatu
|
F4
|
Mewujudkan keadilan ekonomi
|
F5
|
Tanggungjawab Bersama mempertahankan negara
|
F6
|
Kebebasan mengamalkan Bahasa dan budaya
|
F7
|
Mewujudkan kestabilan politik
|
F8
|
Mengamalkan musyawarah dan demokrai
|
F9
|
Membentuk system perundangan yang adil
|
F10
|
Rakyat dianggap sebagai satu ummah
|
F11
|
Menghormati pemimpin
|
F12
|
Menjamin hak asasi manusia
|
F13
|
Memberi layanan yang adil kepada semua kaum
|
F14
|
Mengekalkan keamanan negara
|
F15
|
Mengukuhkan system pertahanan
|
13. Keluhuran
Perlembagaan kea rah pembentukan masyarakat sejahtera di negara kita.
|
|
F1
|
Memupuk perpaduan kaum
|
F2
|
Menjamin kebebasan beragama
|
F3
|
Kebebasan mengamalkan Bahasa ibunda
|
F4
|
Menjamin kebebasan berbudaya
|
F5
|
Bebas mengamalkan adat resam masing-masing
|
F6
|
Memberi peluang sama rata dalam ekonomi
|
F7
|
Menjamin kebebasan bersuara
|
F8
|
Menjamin kebebasan berpolitik
|
F9
|
Memastikan keamanan dan keselamatan negara
|
F10
|
Menggariskan peluang Pendidikan sama rata
|
F11
|
Memastikan undang-undang adil untuk semua
|
F12
|
Menjunjung perlebagaan negara
|
F13
|
Mengutmkan kepentingan negara
|
F14
|
Menghormati kebebasan beragama
|
F15
|
Mengelakkan rasa prasangka terhadap kaum lain
|
14. Cara
mengekalkan perpaduan kaum di Malaysia.
|
|
F1
|
Mengamalkan sikap keterbukaan
|
F2
|
Saling bertoleransi
|
F3
|
Saling hormat-menghormati
|
F4
|
Menghormati lambing-lambang negara
|
F5
|
Mentaati raja dan pemimpin
|
F6
|
Berpegang teguh kepada prinsip Rukun Negara
|
F7
|
Menjunjung perlembagaan negara
|
F8
|
Memperkukuh Dasar Kebudayaan Kebangsaan
|
F9
|
Memperkasakan system sekolah kebangsaan
|
F10
|
Menjayakan konsep 1 Malaysia
|
F11
|
Meneruskan dasar Ekonomi Baru
|
F12
|
Menjayakakn Dasar Pembangunan Nasional
|
F13
|
Menghormati kebebasan beragama
|
F14
|
Bebas mengamalkan adat resam
|
F15
|
Mengelakkan rasa prasangka terhadap kaum lain
|
15. Ketokohan
dan kepimpinan Nabi Muhammad s.a.w yang boleh diterapkan untuk membentuk
perpaduan dalam negara yang berbilang kaum dan agama.
|
|
F1
|
Bijaksana dalam membuat keputusan
|
F2
|
Hormat menghormati
|
F3
|
Sabar / tidak mudah berputus asa
|
F4
|
Berfikiran strateik
|
F5
|
Berhemah dalam tindakan
|
F6
|
Amanah/jujur dalam melansakan tanggungjawab
|
F7
|
Suka membantu / sentiasa bekerjasama
|
F8
|
Berwawasan
|
F9
|
Mengamalkan sifat kepimpinan cemerlang
|
F10
|
Mengamalkan musyawarah
|
F11
|
Bertoleransi
|
F12
|
Mementingkan keamanan
|
F13
|
Memupuk perpaduan kaum
|
F14
|
Bersifat pemaaf
|
F15
|
Menekankan kemurnian akhlak
|
16. Amalan
penganut Islam dalam kalangan masyarakat berbilang kaum di Malaysia.
|
|
F1
|
Sambutn Maal Hijrah
|
F2
|
Sambutan Hari Raya Aidilfitri
|
F3
|
Sambutan Hri Raya Aidiladha
|
F4
|
Bacaan doa sebelum sesuatu majlis rasmi bermula
|
F5
|
Solat Jumaat
|
F6
|
Bacaan Yasin
|
F7
|
Musabaqah Al-Quran
|
F8
|
Akad nikah / majlis perkahwinan
|
F9
|
Majlis kematian
|
F10
|
Sambutan Maulidur Rasul
|
F11
|
Ceramah / forum keagamaan
|
F12
|
Pakaian Muslimah yang menutup aurat
|
F13
|
Mengerjakan fardu haji ke Mekah
|
F14
|
Pembinaan masjid
|
F15
|
Bertudung dan bersongkok / amalan berkhatan
|
17. Rasa
kebersamaan yang perlu diamalkan oeh bangsa Malaysia.
|
|
F1
|
Fasih berbahasa Melayi
|
F2
|
Menghayati kebudayaan kebangsaan
|
F3
|
Mengikuti system Pendidikan yang sama
|
F4
|
Setia kepada raja dan negara
|
F5
|
Mengamalkan prinsip Rukun Negara
|
F6
|
Merealisasikan Wawasan 2020
|
F7
|
Menyanyikan lagu negaraku dengan penuh semangat
|
F8
|
Menghormati lambing-lambang negara
|
F9
|
Mematuhi undang-undang negar
|
F10
|
Mengiktiraf Islam sebagai agama rasmi negara
|
F11
|
Kebebasan agama dihormati
|
F12
|
Meraikan hari perayaan Bersama
|
F13
|
Berbangga sebagai bangsa Malaysia
|
F14
|
Mengamalkan konsep 1 Malaysia
|
F15
|
Bersemangat Malaysia boleh
|
18. Cara
sikap kesediaan berkongsi dapat ditanam dalam setiap warganegara Malaysia.
|
|
F1
|
Memalui system Pendidikan yang sama
|
F2
|
Mengamalkan kebudayaan nasional
|
F3
|
Mengamalkan prinsip Rukun Negara
|
F4
|
Menjayakan konsep 1 Malaysia
|
F5
|
Aktiviti sukarelawan
|
F6
|
Aktiviti kokurikulum di sekolah
|
F7
|
Sambutan kemerdekaan
|
F8
|
Menyambut hari perayaan
|
F9
|
Program PLKN
|
F10
|
Aktiviti sukan
|
F11
|
Menghormati budaya masing-masing
|
F12
|
Menghormati agama kaum lain
|
F13
|
Menghayati konsep bangsa 1 Malaysia
|
F14
|
Tinggal di Kawasan yang sama
|
F15
|
Menggunakan prasarana yang sama
|
19. Sebab
konsep pakatan murni perlu diamalkan dalam kehidupan masyarakat Malaysia.
|
|
F1
|
Mengukuhkan perpaduan
|
F2
|
Mengutamakan rundingan
|
F3
|
Menggalakkan sikap bekerjasama
|
F4
|
Bersikap tolak ansur / taat kepada pemimpin
|
F5
|
Menghormati hak orang lain
|
F6
|
Berfikiran terbuka / berkorban demi negara
|
F7
|
Berani memberi pendapat
|
F8
|
Memelihara keharmonian kaum
|
F9
|
Sentiasa rasional membuat keputusan
|
F10
|
Bertimbang rasa / tidak mementingkan diri
|
F11
|
Menjamin kestabilan politik
|
F12
|
Mewujudkan keamanan
|
F13
|
Mengelakkan perbalahan kaum
|
F14
|
Menghargai antara satu sama lain
|
F15
|
Mengukuhkan perasaan cinta akan negara
|
20. Kejayaan
mewujudkan perpaduan kaum yang dilaksanakan oleh oemimpin negara kita
sehingga menjadi contoh kepada negara lain di dunia.
|
|
F1
|
Dasar Ekonomi Baru
|
F2
|
Rukun Negara
|
F3
|
Bangga dengan bendera kebangsaan
|
F4
|
Merealisasikan Wawasan 2020
|
F5
|
Sekolah kebangsaan / sukatan pelajaran sama
|
F6
|
Negara tiada peperangan
|
F7
|
Tiada pergaduhan kaum
|
F8
|
Negara aman damai
|
F9
|
Menerima kebudayaan kebangsaan
|
F10
|
Bertoleransi / saling menghormati
|
F11
|
Hak istimewa orang Melayu dipelihara
|
F12
|
Hak asasi dijamin
|
F13
|
Bahasa Melayu diiktiraf sebagai Bahasa rasmi negara
|
F14
|
Bebas mengamalkan budaya
|
F15
|
Cabinet berbilang kaum
|
F1
|
|
F2
|
|
F3
|
|
F4
|
|
F5
|
|
F6
|
|
F7
|
|
F8
|
|
F9
|
|
F10
|
|
F11
|
|
F12
|
|
F13
|
|
F14
|
|
F15
|
|
